La finalidad de este espacio es la de proporcionar conocimiento sobre la correcta forma de estudiar. Como así también brindar la posibilidad de intercambio de opiniones e información, entre las diferentes personas que lo visiten.

"clases de comprensión" es una estrategia didáctica que nos brindara las herramientas necesarias para triunfar ante la necesidad de comprender cualquier tipo de texto a lo largo de nuestra vida, por eso es fundamental la dedicación del tiempo necesario para su correcta asimilación.


jueves, 15 de julio de 2010

Presentacion

El motivo del siguiente blog es el de exponer el contenido brindado por la cátedra
comprensión de textos.

El contenido consta de:
  • Sencilla perspectiva sobre la evolución del texto.
  • Explicación de algunos tipos de texto.
  • Consejos a la hora de estudiar.
  • Técnica de estudio.
  • Descripción de las herramientas de estudio.
  • La tecnologia en el estudio y la informacion
  • Organigramas aplicados a la tematica de "introduccion a la programacion"
  • Ejemplos.
  • Videos didácticos.
  • Presentaciones multimedia.
  • Links a otros sitios de información referente.

Información del Blog:

Al ingresar al blog y opinar en el mismo, sera de total obligación por parte del usuario conocer las reglas del mismo y sus posibles modificaciones.


Comentarios:
Esta permitida la realización de comentarios siempre y cuando estos cumplan las siguientes reglas:
  • Mantener  concordancia respecto al tema expuesto (no desvirtuar).
  • No repetir un texto de forma masiva (no spam)
  • No utilizar insultos, palabras de mal gusto, ni burlas de ningún tipo.
  • Redactar de forma correcta, espaciada, sin abreviaciones incorrectas, no alternar constantemente entre mayúsculas y minúsculas, no escribir una palabra por renglón, no dejar espacios exagerados entre renglones
  • No redactar todo en mayúsculas, estas se permiten exclusivamente para uso normal y resaltar palabras o frases puntuales.
Los comentarios creados no serán publicados instantáneamente, debido a que estos serán controlados por los administradores, que decidirán su aprobación y posterior publicación.

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